实验中学高考研究中心工作进行时

实验中学高考研究中心工作进行时

  ——历史试题研究小组工作动态

实验中学高考研究中心之历史试题研究组于2022年4月至7月开展了高一半期考试试卷的命制与分析研究工作，在该项目负责人王莉的带领下，周智、龙凯、李绪燕3位主研人员及高一历史组教师参与工作。

一、适应新高考  聚力同行

适应了新高考，强化了学科整体合作和发展。高中历史试题研究小组成员本着一颗教育热忱之心聚力同行，努力在研究过程中实现自我价值，带动整个历史组开展教育教学研究，共研共享，提高教学质量，提升教师学科素养。

4月13日高中历史试题研究小组召开了第一次研讨会，制定本学期工作计划。确定了本学期试题研究方向及分工安排。

二、按计划  重践行  思策略

（一）按教学进度命制2021 级中期考试历史试题。

高一历史教师朱万明命题，王莉审核。这是高一选科后的第一次考试，检测学生学习状况，为教学提供参考。

1.试卷结构        选择题和材料分析题两大部分。选择题20 个，每个2.5 分，共50 分；材料分析题3 个，共50 分，合计满分值100 分，考试时间75 分钟。

2.试卷依据：以《普通高中历史课程标准》为依据，紧扣教材。适当设置了体现综合应用的、创新思维的内容，培养学生论证和探讨问题的能力。

3.试卷内容：注重双基考查，增大知识覆盖面。命题立足教材，立足基础，考试范围中重要知识点在试卷中都有体现。注重基础知识的掌握，基本概念的理解。

4.试卷形式：图片、文字等多种形式呈现，试卷中多次使用历史地图历史图片以及各种文字史料，着力避免单纯的记忆知识的考查，培养学生时空观念、史料实证能力以及历史解释能力。

（二）        高一历史试题分析

1.试卷考查知识点分布

2.年级分数段人数统计表

学生暴露的学习问题

1.选择题方面：学生基本功不扎实，基础知识掌握不牢靠，选择题易错易混，对部分知识和概念的理解不够。

2.材料题方面：审题存在问题，答非所问；开放性试题完成效果不理想。

3.部分同学答题不规范。

对今后教学的建议

1.在教学中应加强基础概念的理解，依据课标适当拓宽教材上的知识，帮助学生多角度分析问题。

2.重视周测卷练习，明确答题格式，在训练中掌握解题方法。

3.突出“双基”教学的基础上重视规范答题习惯的养成。

4.加大开放性试题训练的力度。探究开放性试题的解题方法。

来源：公众号重庆市开州实验中学    图文|李绪燕 王莉   编辑|王蜀元   排版|黄玺霖   审核|李成美