春联 春节将近,自愿者团队成员下乡分别给居民户帖春联。
在帖此家的时候,彼家说:“我大门上也需要帖呀,怎么就不给我家帖呢?”“要贴,我们马上去!”贴春联的说,“请问您住哪里?”“下坡左转弯便是,我忙,你们自己找去!”彼丢了这么一句,旁若无人地走开了!贴春联者看了彼一眼,望了彼一眼,摇了摇头,“叹”了一声,什么也没说。
贴完春联,在回家的路上,大家无语,犹如泄了气的皮球,浑身软绵。
“今天圆满完成了任务,怎么不高兴?”
“高兴?我贴春联那家的老人差点让我回不过气来!”
“啊!啊!啊!说来听听,说来听听!”
我仔仔细细贴完春联后,准备离开之时,老人出来了,我望着他友好地笑了一下。
“新年大节的,就筢这么三张红纸呀?”
我看着眼前这位已经很老的老人,无语的走开了!
大家听了我的讲述,似乎全身更软了!
猪脚
某日下乡,住一农户,吃住按日结账。双方合得来,都很率直。时逢腊月,又去农户。耍了几个时辰,临走之时,农户主人提来一只腊猪脚,说是送我。我礼推不过,盛情难却,恭敬不如从命。欣然接受。“来而不往非礼也”,顺手摸出四百元,递与户主,作为你来我往之情,户主悦然受之,喜形于色。
春节过后不久,因事又去那家农户。农户谓之云:我家还有很多腊肉,是肥的,你看能否给我解决?
我思考了一会儿,笑了一下,给了一个模糊的回答:我要到另外一个村办事,可能要几个月才回去!
说完,快步离开了。
面条
双休日和朋友下乡钓鱼。
下午两点过了,空城计唱了好几回。便叫水塘边的老大娘给煮了两碗面条。
“辛苦了,大娘!多少钱?”
“随便给点吧!”
钓鱼朋友想到了老大娘这么大年纪了,也不容易,随手拿出了50元,也没有说找补。可老大娘干脆,也没有找补,拿着钱高高兴兴地走开了:“呵!两碗清水面,50元,划得来!划得来!”
那天我们收获不少。
我朋友的朋友听说那里的鲫鱼好钓。一同也去了两个人。中午时分过了。一位老大娘火燎火燎地十分热情地跑来对钓鱼者说:“中午到了,你们吃面条不?我这里只有面条。”
“好的,老人家,来两碗!别放咸了哈!”
不多一会儿,老人家端来了热气腾腾的面条。
“老人家,多少钱?”
“不多,两碗50元,前几天那两个钓鱼的就是这么给的!”
朋友给了50元!
爱心
我的几个朋友自发自愿地组成了一个爱心团队。
对那些孤、残儿童家庭主要实施物质救助,给予精神安慰和爱心慰藉。
物质靠朋友自愿捐助。有的捐电视,有的捐冰箱,有的送食用桶装油,有的送大米,有的送棉被,有的送书包,有的送课外书籍,还有送鞋袜衣帽等,所捐赠的物品都是正品新货。
在乡下相关学校领导配合下,筛选出特别需要救助的对象。实践中,大多对象十分热情,百分感动。
有一次,爱心团队成员再一次走进了一个已经被关爱了两次的家门,送去几袋大米,几桶食用油,一台洗衣机,一台电冰箱,还有糖果和不少书籍。学生充满热情感激,可站在一旁的大人十分漠然,毫无表情,对着忙这忙那的爱心者说:“搬这些东西有啥用,米、油自己有,你们下次来,拿个千儿八百元钱不就行了,又体面又洒脱又简省,你们也用不着劳力搬东西!”
爱心团队几个成员听了,十分茫然,相互望望,默默地离开了。
问路
几个同事下乡办事。
到了乡下,找不着具体的地方。
“老人家,到某某家怎么走呀?”见路边一位老人,同事向老人求助。
“知道呀,”老人说着,伸出了右手的三个手指头,“给了这个,我给你们说!”
问个路,30元!
采访
一个朋友下乡,欲采访一位当地资深老人,详细了解一下当地那座古庙的历史风云。
在当地好多热心人的帮助下,他们把对古庙了解的全部都给讲述了,但他总觉得历史底蕴不足,对古庙过去的辉煌知之甚少。好不容易找到了一位见证了古庙曾经辉煌的老人。
“您好,我是某某,想请您谈谈过去这座古庙兴衰的情况?”
“谈谈,干谈?给多少钱?”老人很激动,两眼鼓鼓地盯着他。
朋友无语了,不是舍不得给钱。给多少钱?
旁边一位热心的农民拉着他,葱葱地离开了那位老人。“别和他搭讪,你和他说不清楚!”
还是那位拉着他的手离开那位老人的热心农民,帮他找到了另外一位老人。这位老人十分热情地接待了他,并且把这座古庙的过去和现在的情况讲得非常清楚!
“这座古庙的现在就靠你们宣传了!古庙过去的历史也要靠你们写出来,传给下一代,让他们知道,这里曾经的热闹,你就做了一件大好事!”这位老人充满希望无不动情地对我说。
家访
我教书的一位朋友去家访。
新学期开始了,朋友班上一学生迟迟未到,又不见其家长到来,打电话不通。学校要统计上报开学情况了,只好亲自家访。
敲开了家访的们,家长很热情。
我说明了来意,家长十分为难:“不知怎地?这娃儿就是不去读书?”
“学生呢?是不是我和学生面对面谈谈?”老师说。
家长到里屋去了许久,终于把娃儿请了出来。
老师正要向学生问好。
“我读不读书有你们的屌事?管那么多闲事!”娃儿看都不看老师,丢了这一句,头也不回地到了里屋,“砰”的一声关门了。
家长傻眼了,老师傻眼了!
文/高辉 图片来源于网络
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