在安全感满意度“双提升”行动中,确保校园周边治安环境安全,并积极助力学校疑难问题解决。9月7日,三中社区关工委、妇联联合某校陈老师通过耐心工作,使小学五年级拒绝上学的小女孩打消顾虑,顺利到校“复课”。
当天下午,社区工作人员先了解了女孩的基本情况与拒绝上学的理由,了解中,女孩因为母亲意外身亡,学校里等等有母亲的回忆和思念,导致她不想去学校读书。了解情况后社区工作人员与陈老师一同到女孩家中,女孩抽泣着说:“我不想上学了”,工作人员、老师进行沟通交流并与女孩的家人也交谈,女孩情绪十分激动:“我就是不愿意去哪里读书……”于是,工作人员耐心规劝。由于女孩才上小学五年级,自尊心比较强,怕同学嘲笑,自己心里比较难过,才产生了不想上学的念头。工作人员、老师根据该年龄段女孩的心理特点,对其拒绝上学的原因进行深入分析、开导,从未来祖国发展对知识的需求到女孩成长的长远发展、家人对你的初衷和期望等,工作人员对其进行了人生哲理的教育引导,功夫不负有心人,小女孩也打开了心结,消除了顾虑表示愿意回校继续读书。
最后,工作人员对女孩父亲及老师说女孩还小身心处在成长阶段,心理上容易产生波动,甚至叛逆。作为家长和老师,要对孩子多关心、多沟通、多开导,帮助孩子树立自信心。同时,遇事也要多沟通,孩子还小辨别是非和抵抗诱惑的能力不足,容易上当受骗,这会给不法分子以可乘之机。
来自: iPhone客户端