又到一年清明时，一捧白菊祭恩师！
清明节，源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。
扫墓祭祖与踏青郊游，是清明节的两大礼俗主题，自古传承，至今不辍。它与春节、端午节、中秋节，并称为中华民族最古老的四大传统节日。
转眼间，86岁的初中班主任谭宗清老师，离开我们已整整十个春秋了！
一名平凡而普通的人民教师，一位广受莘莘学子及百千家长由衷钦佩与深情爱戴的母亲。
70多年前，她毕业于万县师范学校，告别万县故乡，辗转来到开县镇安小学，将无比美好的青春岁月，和毕生宝贵的人生心血，全都倾注在了这片多情的地土。
她视镇安小学为家，一干就是40多年。我爸说，谭老师教过我家三代人，姑祖母、爸和我。
象这种情形在镇安相当普遍，远不只我们一家，因此，她的学生更是遍布村乡县区，乃至市内市外，各行各业，真是桃李满天下。
她执教语文，对学生特别严格，从细微处入手。刚进初一，除各科正常作业外，还要求我们每天写一篇日记，一页毛笔小字，一页毛笔大字，并且对她布置给班上50多名学生的作业，篇篇批改，字字点评。
在那物资匮乏、生活清贫的艰苦年月，老师引导我们勤俭节约，物尽其用，作业本都是正反两面书写，钢笔字上盖毛笔小字，毛笔小字上写毛笔大字，硬是把一个作业本当作六本用。
对比当下，老师把作业全都推给家长，那是一种多么圣洁而高尚的职业素养？我不禁暗自思忖，现今的教师，扪心自问，有几个真敢称老师？
那时学校还没住宿寄读制，十里八乡的学生，无论多远，都是走读。若距校太远，中午可在校搭伙蒸饭，聊解奔波之苦。
初二时，随着中考临近，学习任务加重，她动员学生自带被褥，住校寄读，增加早晚自习。当时学校根本没有学生宿舍，晚上只得拼桌当床，早上收拾收被褥，拆回课桌，照常上课。
每晚下自习课前，她都会亲自把自家的被单作窗帘为学生挂上，夏掩隐私冬挡风，春夏秋冬，天天如此，把母亲般的慈爱展现得淋漓尽致。
那时整个镇安都还没自来水，全校餐厨用水，全靠人力苦担。每到洗碗蒸饭用水时，都特别拥挤，时常排长长的队，都还很难用上水。
而谭老师在工作闲暇，总是每天挤出时间，用塑料桶为全班学生把水提到教室门口，不用学生去等水浪费时间而影响学习。
每到冬天，她还特地用几个开水瓶备足开水，供寄读生早晚洗脚洗脸，如此点点滴滴，亲历亲为，春风化雨，润物无声，将平凡而伟大人格，默默地感染着每一届的每个学生！
那年代，从没补习一说；若说是免费补习，如今定会认为是天方夜谭！
可就在初三的整个暑假，她联合数学老师和她远在万州教英语的二儿子，免费为全班学生狂补语数外三门主课。
补习要开灯用电，她没向学生摊派收取一分钱，而是发动学生养兔、打川楝子（一种清热杀虫、行气止痛的中药，也可制作肥皂）卖，募集成班费支付。
多年后，当我成长为一名中医大夫，每次处方金铃子散书写川楝这药，心中总会涌起人生温暖的感动，眼前定会浮现老师那永远慈祥的面容。
她关爱学生，无微不至，把每个孩子视如己出，不光注重学习，还遍涉学生成长、日常行为的方方面面。
班上有个肩背微驼的女生，我们当时年少不经世，很奇怪谭老师为何每天总把她叫到教室门口，背贴墙壁，立正早读？待她三年后居然身材笔挺、亭亭玉立，大家恍然大悟。
退休后不久，谭老师回到了老家万县，便从此没了联系。1996年，经多方打听，住万县三马路（电报路三元街）鸽子沟，开着一间铺子。
从此之后，我们几乎每年都要挤时专程去看望她。晚年身患重病，同学们常自发组织，前往陪伴慰问。
她女儿曾多次无不动情地感慨道：“妈妈虽不富有，却收获了人世间最难得的真情，培养了一批批懂得感恩的学生，这才是她一生最大的财富！”
老师恩泽，不仅令我受用感激一生，更深深影响着我家几代人！今年清明，在老师去世十年之际，我捧着白菊、带上孩孙眷属，驱车前往坟茔祭拜，以谢老师多年苦心教诲的无私真情！
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