夜读丨"我这辈子都不会原谅我妈"

01

前段时间，在某节目中，有一幕让我十分痛心。

一个女孩哭着大声控诉自己的妈妈：

“你怎么总是拿我跟其他同学比较，为什么我的努力，你从来都看不到？”



结果，她妈妈冷冷地回应说：“其实我一直在不断打击你，以你的性格，不打击会飘。”



当女孩一边抹眼泪一边表示，自己的性格不适合打击的时候。



妈妈却依然坚持自己的想法，“当你很强的时候，我觉得我要拍一下，当你很弱的时候，我觉得要推你一把。”



女儿发现，无论自己再怎么说，都无法劝服妈妈，于是哭着走下了台。

很快，这段对话登上了微博热搜，许多网友纷纷表示：

“在这个女孩身上，看到了当年的自己。”

多少孩子，就是这样，被父母从小打击到大。

著名心理专家马歇尔·卢森堡说：

“也许我们并不认为，自己的谈话方式是暴力的，但语言，确实常常引发自己和他人的痛苦。”

不少父母总是忽略了这点，他们肆无忌惮地对孩子打击、嘲讽甚至谩骂。

却不曾想，语言这种暴力，虽然不攻身，但攻心，伤害指数还特别惊人。

02

相信绝大部分的父母，都是真心爱孩子的，这不容置疑。

但有时候，他们满嘴是爱，却表现得满目狰狞。

全球儿童安全组织Safekids曾发布过这样一则海报。



一个失落的孩子，拿着26分的考试卷。他眼角下垂，神情紧张，看起来十分害怕的样子。

身上刻的，是父母对他说的话：

“你脑子让猪吃了吗？”“考成这样，还有脸回家？”


孩子不小心弄碎了花瓶，低着头，不知所措。

还没等开口认错，父母难听的话语，如往日一般，席卷而来：

“天天毛手毛脚，你上辈子是闯祸精啊？”“家里有你，真倒大霉了！”



一个小孩抱着足球回家，他刚刚踢了一场超有趣的足球赛。

还没来得及跟父母分享喜悦，就开始被嫌弃：

“没见过这么脏的孩子。”“你是从垃圾堆里捡出来的？”

海报的制作人，把每一句话深深刻在了孩子身上，就像伤疤一样。

希望警示家长，语言暴力对孩子的严重伤害。

但仍有不少人对此不以为然，认为语言暴力怎么可能伤害到孩子身体呢？

但有研究发现，情绪伤痛和身体伤痛的脑回路是相同的，语言暴力还能改变大脑结构 。



过早承受压力，不仅不能提高孩子的心理素质，还会让孩子变得过于谨慎、胆怯等等，而且，这样的改变，终身不可逆。

03

要知道，孩子处于不知事的年纪，父母作为孩子最亲近的人，他们的话就是真理。



你随意的几句话，却是孩子心目中最扎心的评价，孩子的生活积极还是负面，全在父母一念之间。

知乎上有一个问题：被父母骂得想自杀是种什么体验？

其中高赞回答让人痛心且绝望。

“在我伤心难过得哭到虚脱的时候，父母却看着我说：发什么神经。”



除了上述提到的懦弱自卑型人格，语言暴力还有可能把孩子推向另一个极端。

就是把情绪转化为强烈的攻击性，杀自己，或者杀别人。

2014年，谢勇导演的戛纳国际创意节银奖作品《语言暴力》，就讲述了语言暴力和暴力伤害的关系。

影片中，他采访了沈阳市少管所的几位少年犯。

他们从小被父母语言暴力对待。

“猪脑子”“废物”“丢人”“你怎么不去死”。

谢勇把这几个与语言暴力相关最具代表性的关键词，做成了“武器”。

在多年的谩骂和埋怨中，这些孩子受尽了心理上的折磨。

他们长大后变得暴戾、心狠手辣。

有抢劫赌场，开枪杀人的；

有用斧子，砍死对方的；

还有用水果刀，见人就捅的。

有调查显示，40%以上的青少年罪犯，都遭受过父母语言上的伤害。

这些孩子的父母用一句句暴力语言将孩子的未来断送，也给其他人、其他家庭带来不可逆转的伤害。

有人说，这些孩子扎在别人身上的凶器，是父母亲手递过去的。

你的不假思索，却葬送了孩子的一生。

04

每个孩子都希望得到肯定、认可，特别是来自父母的。

著名心理学家马歇尔·卢森堡在《非暴力沟通》一书中，就提到了一种和谐的亲子沟通方式：

1、观察

观察，是非暴力沟通的第一步。父母要对孩子们的行为进行仔细观察，说出观察的结果。做好观察的第一步就是不要对孩子的行为下定义。

比如当老师告诉父母孩子没交作业，不要对孩子说：“你怎么又不写作业了？”

只要父母对孩子的行为有评判，就会引起孩子心中的逆反情绪。

不带评论的观察是，“你为什么不写作业？”这是客观的疑问，孩子就会说出，因为作业太难、太多，或者不喜欢老师等原因，父母就可以进行下一步的教育引导。

2、感受

不少父母喜欢急于求成，却忽略了孩子的心情。

比如，父母叫孩子打扫房间，孩子有情绪，洒了一地的水，就会对孩子说：“你怎么这么笨，这点小事都做不好？”

这对孩子的感受是极大的伤害，也许孩子只是想偷懒，却被冠以笨、无能的标签。

这个时候，父母和孩子都应该说出各自的感受，父母是为了锻炼孩子的自主能力，教育孩子不要那么懒，要是孩子还是不愿意，态度可以适当强硬点，但不能胡乱指责。



3、了解感受产生的原因

大部分父母听到一句不中听的话时，会有三种反应选择。

比如当孩子对妈妈说：“妈，你做的饭不好吃。”

第一种是愤怒，“辛辛苦苦给你做饭，还敢嫌弃饭难吃。”

第二种是推脱，指责对方。“那我不做了，你们自己做吧。”
  
第三种是用心体会和了解孩子们的需要，看看孩子是不是不舒服，如果一切正常，就要考虑提高一下自己的烹饪技术了。

父母不要总是意气用事，多通过沟通来发现孩子的真正需求。

4、提出具体的要求

清楚地告诉孩子，希望他们做什么。

比如孩子出门磨蹭，妈妈通常对孩子说：“你能不能快点呀，总是磨磨蹭蹭，每次都得催你，让人等你。”

这不是具体的要求，而是一种变相批评，也是一种利用孩子内疚心理的道德绑架。

孩子一般听到这些，会有很强的逆反心理，继续慢慢悠悠。

在这种情况下，妈妈应该对孩子说：“我们快要迟到了，五分钟后出门吧。”这才是对孩子提出具体的要求。

与孩子进行良好沟通，从来不是一件容易的事，毕竟孩子和父母有着多年生活经验的差距。

这就需要父母多一些耐心，认真观察孩子的行为，仔细感受孩子的心理，分析其原因，然后对孩子提出具体的要求。

当你做到了以上几点，就会发现，孩子并非不骂不成材，春风化雨的教导，也同样能使他茁壮成长。

来源:国馆  作者:国馆，一个有品有内涵的公号。用文化修炼心灵，以智慧对话世界，在这里，重新发现文化的魅力。

哎，每个家长都不是心理医生，心里怎么想的就这样说了。
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再见 发表于 2019-3-29 22:30
哎，每个家长都不是心理医生，心里怎么想的就这样说了。

我也是反对有些说法，对大人的涵养要求太高，只要不是书香门第，没有几个父母做得到那高标准
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